Informazioni sullo sviluppo linguistico
I libri incantano e rafforzano lo sviluppo del linguaggio.
L’apprendimento della lingua avviene dapprima attraverso l’ascolto e poi con l’esercizio attivo. I giochi con le dita, le filastrocche, le canzoni e le poesie hanno un ritmo particolarmente chiaro rispetto alla lingua parlata e sono divertenti anche per i bambini/le bambine. Provatelo. Noterete subito con che gioia vostro figlio/vostra figlia attenderà le vostre prossime parole.
Così favorite la capacità espressiva del vostro bambino
Il modo migliore per vostro figlio/vostra figlia di imparare a parlare è di parlare con persone che li stanno vicini. cui ti fidi. Nessuna TV o computer può sostituire ciò. Pertanto, parlate e cantate molto con i vostri figli/le vostre figlie fin dall'inizio.
- Scegliete frasi semplici e brevi e parlate con calma e chiarezza.
- Descrivete spesso quello che state facendo, ad esempio: "Ora ti lavo il braccio destro e ora lavo il sinistro", "Ti metto la giacca così hai caldo" o "Ora ti riscaldo un po' di latte, che ti piace così tanto".
- Quando vostro figlio/vostra figlia dice qualcosa, ripetetelo e inseritelo nel contesto, ad esempio: "pap..." – "pappa... Sì, ora ricevi la pappa buona. Hai già fame?"
- Se non capite una parola, chiedete a vostro figlio/vostra figlia di mostravi l'oggetto. Rallegratevi con lui/lei se la comunicazione avrà funzionato.
- Incoraggiate e lodate vostri figlio/vostre figlie quando parlano. Prestate particolare attenzione a tutto ciò che già dicono correttamente.
- Di tempo in tempo, spiegate nuove parole ai vostri figli/alle vostre figlie.
- Fondamentalmente, l'obiettivo è quello di promuovere la lingua invece di esigerla.
- Guardate regolarmente i libri illustrati con vostro figlio/vostra figlia. Potete indicare le immagini, dire al bambino/alla bambina cosa potete vedere e leggere i testi.
I bambini/le bambine amano soprattutto le filastrocche, i giochi con le dita, le canzoni e tutti i testi con ritmo e melodia.
Filastrocca delle dita
Il pollice dice: Ho fame!
L'indice dice: Non c'è più pane!
Il medio dice: Lo compreremo!
L'anulare dice: Ce n'è ancora un pezzettino!
Il mignolo dice: Datelo a me che sono il più piccolino!